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独立思考

独立思考

美国作家朱迪丝·博斯创作的书籍

《独立思考》是美国作家朱迪丝·博斯创作的书籍,2016年由商务印书馆出版的图书。

书名

独立思考

作者

朱迪丝·博斯

类别

社会科学>社会科学总论

原作品

 THINK:Critical Thinking and Logic Skills for Everyday Life

译者

岳盈盈、翟继强

出版社

商务印书馆

出版时间

平装

ISBN

9787100118804

内容简介

死刑是否应该废除?UFO是否存在?堕胎合乎道德吗?同性婚姻应该合法化吗?人工智能会取代人类吗?

在这个全媒体的时代,我们每天都会接触各种各样的观点和浩如烟海的信息,它们往往真假难辨、良莠不齐甚至相互矛盾,如何拨除迷雾,去伪存真,批判性思维技能将借你一双慧眼,帮助你成为独立的思考者。

本书是一部畅销的美国批判性思维课程教科书。与目前市面上的同类书籍不同,它不仅从逻辑学、科学方法论以及科学的怀疑精神等角度介绍正确的思维方法,而且从当前世界现实问题入手,利用批判性思维技巧,对社会、经济、政治、环境、商业、媒体、科学/学术等领域进行了深刻的反思性批判,具有很强的实践性和启发性,是现代公民建立科学精神、学会独立思考、不盲从的必读书。

作品目录

目录:

简要目录

1批判性思维为什么很重要2

2理性与情绪30

3语言与沟通56

4知识、证据与思维中的错误84

5非形式谬误116

6论证的识别、分析和构建144

7归纳论证172

8演绎论证200

9伦理与道德决策228

10市场营销与广告260

11大众传媒286

12科学310

13法律与政治340

详细目录

第一章批判性思维为什么很重要2

什么是批判性思维6

日常生活中的批判性思维6

大学生的认知发展7

优秀批判性思维者的特征8

分析技能8

有效的沟通8

调查和研究技能8

灵活性与包容模糊性9

心智开放的怀疑态度9

创造性地解决问题10

注意力、专注力和好奇心11

合作学习12

批判性思维与自我发展13

在生活中自我反省13

制定合理的人生计划13

面对挑战15

自尊的重要性15

民主国家的批判性思维15

妨碍批判性思维的因素18

思维的三层模型18

抗拒19

抗拒的类型19

思想狭隘22

合理化与双重思想24

认知失调和社会失调25

压力障碍26

批判性思维之问:关于大学入学平权法案的观点27

第二章理性与情绪30

什么是理性33

关于理性的传统观点33

性别、种族、年龄与理性34

梦与解决问题37

情绪在批判性思维中的作用38

关于情绪的传统观点38

情绪智力与情绪的积极影响38

情绪的消极影响40

理性与情绪的结合40

人工智能、理性与情绪41

人工智能领域44

计算机会思考吗?44

计算机能够感知情绪吗?44

信仰与理性45

信仰主义:信仰高于理性45

理性主义:宗教信仰与理智的结合46

批判理性主义:信仰与理性是一致的47

宗教、灵性与生活决策48

批判性思维之问:关于人工智能的灵性与进化的不同观点51

第三章语言与沟通56

何为语言59

语言的功能59

非言语语言61

定义63

外延与内涵意义64

约定定义64

词典定义65

精确定义65

说服性定义67

评价定义67

五个标准67

基于模糊定义的舌战68

沟通风格69

沟通的个体风格69

沟通风格、性别和种族70

沟通风格的文化差异72

使用语言来操纵73

情绪性语言73

修辞手法74

欺骗与说谎77

批判性思维之问:关于美国大学校园是否应该设立自由言论区的观点80

第四章知识、证据与思维中的错误84

人类知识及其局限性87

理性主义和经验主义87

思维的结构87

评估证据88

直接经验和错误记忆88

传闻和轶事证据的不可靠性89

专家与可靠性90

评估某个观点的证据92

研究资源94

思维中的认知和知觉错误95

知觉错误96

对随机数据的错误知觉97

难忘事件错误98

概率错误99

自我服务偏差101

自我实现预言105

社会错误与社会偏见106

“非我即他”错误106

社会期望107

群体压力与服从108

责任分散109

批判性思维之问:关于UFO(不明飞行物)是否存在的不同观点111

第五章非形式谬误116

什么是谬误119

歧义谬误119

语词歧义119

构型歧义120

错置重音121

分解谬误121

不相关谬误122

个人攻击(人身攻击)谬误122

诉诸强力(恐吓策略)123

诉诸怜悯125

诉诸众人126

诉诸无知128

以偏概全128

稻草人谬误130

转移注意力(熏青鱼谬误)131

包含无理假设的谬误132

窃取论题132

不恰当地诉诸权威133

暗设圈套的问题133

虚假两难法133

不合理的因果谬误135

滑坡谬误135

自然主义谬误137

避免谬误的策略137

批判性思维之问:关于美国向伊拉克开战的观点140

第六章论证的识别、分析和构建144

什么是议题147

确定一个议题147

询问准确的问题147

论证与修辞术148

区分修辞术与论证149

避免修辞术149

识别论证151

命题151

前提与结论151

非论证:解释和条件陈述152

拆分和图解论证153

将论证拆分为命题153

识别复杂论证中的前提与结论154

对论证进行图解155

评价论证158

清晰性:论证是清晰的还是模糊不清的?158

可靠性:这些前提是否有证据支持?158

相关性:前提与结论是否存在相关?159

完整性:是否存在未阐明的前提与结论?159

合理性:前提是正确的吗?能支持结论吗?161

构建论证161

构建论证的步骤161

批判性思维之问:关于同性婚姻的观点167

第七章归纳论证172

什么是归纳论证175

日常生活中对归纳论证的运用175

概括175

使用民意调查、普通调查和抽样调查的方法进行概括175

将概括运用到具体个案中179

运用概括来评价归纳论证180

类比182

类比的运用182

基于类比的论证183

将类比用作驳斥论证的工具184

对基于类比的归纳论证进行评价185

因果论证186

因果关系187

相关187

构建因果关系188

公众政策和日常生活决策中的因果论证189

评价因果论证191

批判性思维之问:透视大麻合法化192

第八章演绎论证200

什么是演绎论证203

演绎推理和三段论203

有效论证和无效论证203

合理论证和不合理论证204

演绎论证的类型204

排除法论证204

数学法论证206

定义法论证207

假言三段论207

肯定前件式208

否定后件式210

连锁论证210

评价假言三段论的有效性210

评价假言三段论的有效性和合理性211

直言三段论211

直言三段论的标准形式212

数量和性质212

利用维恩图图解命题213

利用维恩图评价直言三段论214

将普通论证转换为标准形式216

将日常命题改写为标准形式216

找出论证中的三个词项217

将论证改写成标准形式217

批判性思维之问:透视死刑219

第九章伦理与道德决策228

什么是道德推理231

道德价值观与幸福231

良知和道德情操232

道德推理的发展236

劳伦斯·柯尔伯格的道德发展阶段理论236

卡罗尔·吉利根关于女性道德推理的观点237

大学生的道德推理发展237

道德理论:道德是相对的239

伦理主观主义239

文化相对主义240

道德理论:道德是普遍的242

功利主义(以结果为基础的道德规范)242

义务论(以责任为基础的道德规范)243

自然权利理论245

美德伦理246

道德论证246

识别道德论证246

构建道德论证247

评价道德论证249

解决道德困境问题250

批判性思维之问:透视堕胎252

第十章市场营销与广告260

消费文化中的营销262

市场研究262

避免思维中的证实偏差和其他错误263

营销策略266

SWOT模型266

消费者对营销策略的觉察269

广告与媒体270

广告在媒体中的作用271

植入式广告272

电视广告与儿童273

广告评价274

广告中常见的谬误274

修辞手法和误导性语言276

错误和薄弱的论证276

对广告的一些批评278

批判性思维之问:透视广告与儿童280

第十一章大众传媒286

美国的大众传媒289

大众传媒的兴起289

当今的媒体289

新闻媒体290

新闻报道的可靠性291

哗众取宠与新闻娱乐化291

新闻中的偏差292

新闻分析的深度292

证实偏差296

科学报道296

科学发现的歪曲报道296

政府影响和偏差297

对科学报道进行评价298

互联网298

互联网对日常生活的影响299

社交网站299

被称为“伟大平衡器”的互联网300

互联网的滥用:色情作品和网络剽窃302

媒介素养:一种批判性思维的方法302

媒体体验302

解释媒体信息303

批判性思维之问:大学生群体中的网络剽窃现象305

第十二章科学310

什么是科学313

科学革命313

科学假设313

科学的局限性314

科学与宗教315

科学方法316

1.识别问题317

2.提出原始假设317

3.搜集附加信息并提炼假设318

4.检验假设320

5.以检验或实验结果为基础来评价假设321

评价科学假设321

好的假设应当与研究问题相关321

好的假设应当与完善的理论保持一致321

好的假设应当简单323

好的假设应当是可检验的和可证伪的323

好的假设应当拥有预测力323

鉴别科学与伪科学假设323

研究方法与科学实验325

研究方法与研究设计325

现场实验326

控制实验327

单组(前后测)实验328

评价实验设计329

解释实验结果330

科学实验中的伦理问题330

托马斯·库恩与科学范式332

常规科学与范式332

科学革命和范式转换333

批判性思维之问:当进化论遇上智能设计理论334

第十三章法律与政治340

政府的社会契约论343

自然状态343

社会契约论343

国际法律344

美国民主制度的发展344

代议制民主:防止“多数人暴政”的机制345

自由民主:保护个人权利345

政治竞选和选举345

投票:权利还是责任?348

美国政府的行政机构349

行政机构的作用349

行政命令和国家安全349

对行政权力的监督349

美国政府的立法机构351

立法机构的作用351

公民与立法351

不公正的法律和不合作主义353

美国政府的司法机构356

司法机构的作用356

证据规则357

法律推理与判例原则357

陪审义务359

批判性思维之问:征兵制与《通用国家服役法案》(2007)360

出版背景

作者简介

朱迪丝·博斯1990年获得波斯顿大学社会伦理学博士学位,1988年至1995年在美国罗德岛大学哲学系担任教职,之后在布朗大学医学院担任副教务长,直到2004年退休,享受专职作家生活。她撰写了10部书籍,包括小说《欺骗之岛》(DeceptionIsland)以及大学教科书如《独立思考》(Think)、《生活中的伦理学》(EthicsforLife)等。

参考资料

独立思考·豆瓣读书